Curso de formación

Elaboración de Proyectos Sociales en Licitaciones y Subvenciones

Semipresencial

  • Plazas Totales: 40
  • Plazas Disponibles: 18
  • Fechas: 10, 11, 17, 18 y 24 de mayo. Las sesiones serán los viernes de 16:00h. a 20:00h. y los sábados de 10:00h. a 14:00h.
  • Duración: 22 horas
  • Cuota: Colegiadas/os: 100,00€; No colegiadas/os: 135,00€

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Programa

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Inscripciones hasta el dia 5 de mayo  de 2024

22 horas 

Cuando tienes que dar forma a una idea con la intención de elaborar un proyecto social, ya sea desde la entidad/empresa desde la que trabajamos o por iniciativa propia/emprendimiento, es posible que encuentres bloqueos y dificultades. Además, en el ámbito académico, rara vez se forma a los y las futuras profesionales en este ámbito. No solo necesitamos no cometer errores en el proceso de presentación de un proyecto, atendiendo a legislación, fases, etc., sino que debemos conocer todos los pasos necesarios para la correcta formulación, de cara a tener un producto final de calidad, claro y coherente.

Esta formación se desarrolla para capacitar a profesionales del ámbito de la acción e intervención social para que dispongan de los conocimientos necesarios para presentar un proyecto social con garantías, y para ello, hay que saber bien armar el puzzle. Aquí te facilitamos todas las piezas.

OBJETIVOS

• Dotar al alumnado de las herramientas y conocimientos específicos sobre la presentación y elaboración de proyectos sociales en contextos de contratación pública y convocatorias de subvenciones.

• Capacitar al alumnado para que conozca y aplique correctamente normativa, fases y trámites en el marco de licitaciones/subvenciones.

• Capacitar al alumnado para que conozca y aplique los conocimientos teóricos y prácticos sobre diseño, formulación y presentación de proyectos sociales.

MÓDULO 0: Introducción (2h).

Lectura del Manual del curso (1h).

• Autoevaluaciones al final de cada módulo (15min. por módulo: I, II, III y IV).

MÓDULO I: La colaboración público-privada en el desarrollo de programas y servicios (4h). 10 de mayo, presencial virtual.

• Cambios en los modelos de bienestar social.

• Introducción a los principales instrumentos jurídicos: contratación administrativa,

convenios, subvenciones públicas y conciertos sociales.

• Ventajas e inconvenientes de cada instrumento jurídico en el ámbito de los servicios

sociales.

• Información y listado de las principales convocatorias de subvenciones públicas y privadas.

MÓDULO II: Contratación administrativa: licitaciones (4h). 11 de mayo, presencial virtual.

• Aspectos más relevantes de: Ley de Contratos del Sector Público (Ley 9/2017).

• Aspectos más relevantes de: Pliego de Cláusulas Administrativas Particulares (PCAP) y Pliegos de Prescripciones Técnicas (PPT).

• Proceso y fases de presentación de una licitación.

• Contratación administrativa: ejecución, seguimiento y finalización de un Servicio.

MÓDULO III: Convocatorias de subvenciones (públicas y privadas) y otras fórmulas de colaboración público-privada (Convenios y Concierto Social) (4h). 17 de mayo, presencial virtual.

• Ley General de Subvenciones (Ley 38/2003).

• Proceso y fases de una convocatoria de subvenciones públicas.

• Justificación y seguimiento económico de un proyecto.

• Convenio y Concierto Social: características, diferencias y similitudes.

MÓDULO IV: Técnicas: Diseño y Formulación de Proyectos Sociales (4h). 18 de mayo, presencial virtual.

• Aspectos más relevantes para la formulación y diseño de propuestas técnicas.

• Herramientas de gestión, planificación, organización y herramientas digitales.

• Entrenamiento para la correcta elaboración de objetivos-actividades-indicadores.

• Principales diferencias para la formulación en contextos de licitación y subvención: aspectos prácticos.

MÓDULO V: Caso práctico (4h). 24 de mayo, presencial virtual.

• Aspectos prácticos para elaborar un presupuesto.

• Caso práctico: elaboración de un presupuesto en el marco de licitaciones.

• Cuestionario evaluación final.

SEMIPRESENCIAL POR VIDEOLLAMADA (ZOOM)

22 horas

1. Sesiones en formato presencial virtual.

Esta formación se desarrolla de forma sincrónica. Las sesiones serán los viernes de 16:00h. a 20:00h. y los sábados de 10:00h. a 14:00h. El curso tiene una duración de 22 horas: 2 horas teóricas de lectura y comprensión del manual facilitado (más las autoevaluaciones) y 20 horas de formación teórico-práctica, incluyendo el caso práctico supervisado.

El alumnado dispondrá de material teórico, recursos complementarios y ejercicios prácticos con antelación a cada sesión. La organización de cada sesión online formativa contendrá los siguientes bloques:

• Exposición del material teórico: el profesor estimulará la participación del alumnado en todo momento mediante preguntas clave, imágenes, videos y/o ejemplos orientados a la reflexión sobre el contenido del módulo correspondiente.

• Ejercicios prácticos durante la sesión, para asentar conceptos vistos durante la sesión.

• Descanso y conclusiones del módulo.

• Evaluación (individual y/o grupal).

2. Caso práctico

La realización del ejercicio práctico será en grupo para, posteriormente, hacer uso del plenario para volcar conclusiones. Utilizaremos conceptos de gamificación para dinamizar, motivar y retar al alumnado en la realización de sus ejercicios.

Para cada módulo (I, II, III y IV) habrá un cuestionario de evaluación.

Las actividades de evaluación, serán las siguientes:

• Asistir al menos a 3 de las 5 videoconferencias.

• Superar (al menos puntuación de 5 sobre 10) las 4 pruebas objetivas, una por cada uno de los módulos (I-IV), conformadas por 10 preguntas tipo test de opción múltiple.

• Superar satisfactoriamente el caso práctico final (valoración grupal por parte del profesorado).

• Encuesta de satisfacción: el alumnado ha de completar una encuesta de satisfacción al finalizar la formación.

Durante el desarrollo del curso, emplearemos aplicaciones digitales e intuitivas como Kahoot y Mentimeter, para mayor dinamismo y mejor experiencia para el alumnado.

Al finalizar el curso, aquellos/as alumnos/as que hayan superado el curso, podrán descargar el diploma acreditativo de la formación a través de Mi Portal.

David Expósito Álvarez - Graduado en Trabajo Social por la Universidad Complutense de Madrid (U.C.M) y con título de Director de Centros de Servicios Sociales (COTS Madrid). Ha ejercido desde la disciplina del Trabajo social combinando múltiples campos: desde el ámbito de la intervención social (principalmente con personas en situación de exclusión social severa), como formador, tanto a nivel interno como externo en colaboraciones con UCM y Colegio Oficial de Trabajo Social de Madrid, y en la formulación de proyectos sociales, siendo este último campo en el que ejerce profesionalmente en la actualidad como Responsable del Área de Proyectos de la Asociación Provivienda.

Eduardo Gutiérrez Sanz - Graduado en Trabajo Social por la UNED y Licenciado en Derecho (UCM). Es Director de Centros de Servicios Sociales, y cuenta, entre otras, con formación especializada en dirección y gestión de organizaciones no lucrativas. Ha trabajado durante muchos años como asesor jurídico, así como en la planificación y gestión de subvenciones y licitaciones públicas. Tiene una amplia experiencia docente, en el ámbito de vivienda, extranjería y contratación administrativa. Es profesor asociado en la Universidad Pontificia de Comillas, impartiendo formación en las asignaturas de mediación y resolución de conflictos, gestión de organizaciones sociales y supervisión. Actualmente es Subdirector General de la asociación Provivienda y tesorero de la Junta de Gobierno del Colegio de Trabajo Social de Madrid.


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