Curso de formación

Introducción a la redacción y publicación de artículos científicos desde la disciplina de Trabajo Social

Semipresencial

  • Plazas Totales: 40
  • Plazas Disponibles: 40
  • Fechas: del 3 de marzo al 20 de abril de 2025
  • Duración: 40 horas
  • Cuota: Precio para Trabajadores/as Sociales Colegiados/as: 55€; Precio 90€

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Programa

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A través de este curso de 40 hora de duración, el/la alumno/a hará un recorrido por los principios fundamentales implicados en el ámbito de la investigación científica y de la redacción y la publicación de artículos. Marcando como objetivo la adquisición de competencias profesionales que faciliten el desarrollo científico del profesional, esta formación pretende servir de inicio y de guía a trabajadores/as sociales que tengan interés por la investigación y por los procesos de redacción y publicación de artículos científicos.

TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y A LA REDACCIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS

  • Introducción.
  • La investigación científica.
  • El artículo científico.
  • Sistematización de contenidos: de la práctica profesional al contenido científico.
  • Tips previos a la redacción de artículos.

TEMA 2. LA REDACCIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS PASO A PASO

  • Introducción.
  • Elección de la temática.
  • Elección del medio.
  • Tipo de artículo.
  • Proceso de redacción del artículo.
  • Envío del artículo.
  • Decisión editorial.
  • Publicación del artículo.

TEMA 3. TIPOS DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS

  • Introducción.
  • Artículos divulgativos.
  • Artículo original.
  • Artículo de revisión.
  • Estudio de caso.
  • Reseña.

Proyecto fin de curso.

El curso consta de 3 temas, de 10 horas de duración cada uno, en los que habrá un temario principal, un foro de participación entre el docente y los/as alumnos/as, anexos y documentos relacionados con el temario y todo el material audiovisual y digital necesario para la adquisición de las competencias deseadas en cada uno de ellos.

La formación también contará con un proyecto final, en el que se medirá la capacidad de los/as alumnos/as de desarrollar un texto científico divulgativo, que se publicarán en un soporte online que servirán para dar difusión a los trabajos de los/as alumnos/as y a modo de inicio/introducción al ámbito de la publicación científica, contando además con un certificado de su primer trabajo publicado. Por último, previamente a la realización del proyecto, tendrá lugar una sesión presencial a través de videollamada (plataforma zoom) para resolver dudas y plantear los criterios básicos y más importantes de la formación, a la vez que ayudará a los/as alumnos/as a preparar el proyecto final de curso.

Clase presencial a través de videollamada (plataforma zoom), de carácter voluntaria el 22 de marzo de 2025 de 10:00 a 12:00 horas.

Para la superación del curso, el alumnado realizará diversas actividades a lo largo del curso que les irán guiando en su recorrido por esta formación introductoria. Entre las actividades que llevarán a cabio se encontrará el registro en la plataforma ORCID, la identificación de ciertas tipologías de artículos en la Revista Trabajo Social Hoy o la redacción de las palabras clave y el resumen de ciertos artículos. Todas estas actividades estarán enfocadas en la práctica profesional y en la adquisición de competencias que ayuden a la persona a desarrollarse en el ámbito de la investigación científica.

Como actividad final, el alumnado realizará un texto científico divulgativo que se podrá publicar en la revista Trabajo Social Hoy.

Al finalizar el curso, aquellos/as alumnos/as que hayan superado el curso, podrán descargar el diploma acreditativo de la formación a través del área privada Mi Colegio, en un plazo máximo de 15 días, desde la fecha de recepción de las calificaciones.

RUBÉN YUSTA TIRADO

Trabajador Social colegiado nº 25-8539.

Doctor en Trabajo Social. Master Universitario en Gerontología y Atención Centrada en la Persona.

Director de la Revista Trabajo Social Hoy y coordinador de la Comisión de Trabajo Social Gerontológico.

Ha trabajado durante 10 años en centros residenciales para personas mayores y actualmente es profesor del Grado en Trabajo Social en la Universidad Pontificia Comillas.


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